Par

Justin Wong

12 août 2025

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Justin Wong

12 août 2025

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Justin Wong

12 août 2025

Former le corps enseignant à utiliser l'IA de manière responsable dans la conception de cours et l'évaluation

Justin Wong

Responsable du développement

Diplômé d'un baccalauréat en affaires mondiales et arts numériques, avec une mineure en entrepreneuriat

Justin Wong

Responsable du développement

Diplômé d'un baccalauréat en affaires mondiales et arts numériques, avec une mineure en entrepreneuriat

Justin Wong

Responsable du développement

Diplômé d'un baccalauréat en affaires mondiales et arts numériques, avec une mineure en entrepreneuriat

Alors que les outils d'IA deviennent de plus en plus intégrés dans l'enseignement supérieur, les institutions font face à un besoin croissant d'équiper le corps professoral des compétences nécessaires pour les utiliser de manière responsable. Former le corps professoral sur l'IA n'est plus facultatif ; c'est essentiel pour garantir un design de cours réfléchi, l'intégrité académique et des résultats d'apprentissage significatifs pour les étudiants.

Pourquoi la formation du corps professoral sur l'IA est importante

Le corps professoral est le premier point de contact entre les étudiants et les technologies émergentes. Sans orientation appropriée, ils peuvent :

  • S'appuyer trop sur l'IA, déléguant excessivement le processus d'apprentissage

  • Éviter complètement l'IA, manquant des opportunités pour améliorer l'enseignement

  • Faire un mauvais usage de l'IA, créant involontairement des problèmes éthiques ou d'intégrité académique

Une formation structurée aide les éducateurs à naviguer dans l'IA de manière responsable. Elle les équipe pour modéliser de bonnes pratiques en classe tout en soutenant des objectifs institutionnels plus larges.

Les ateliers et programmes de développement devraient couvrir à la fois les compétences techniques (fluidité numérique, création de prompts, évaluation des sorties d'IA) et les pratiques éthiques (divulgation, utilisation équitable, transparence). Développer la littératie en IA parmi le corps professoral leur permet de prendre des décisions éclairées sur l'endroit où l'IA s'intègre dans leur enseignement, et où elle ne le fait pas.

<ProTip title="💡 Conseil Pro:" description="Encouragez le corps professoral à tester les outils d'IA dans un contexte contrôlé avant de les appliquer en classe. Cela les aide à développer leur confiance et à repérer les défis potentiels tôt." />

Utilisation transparente de l'IA dans le travail des étudiants

Le corps professoral devrait établir des attentes claires autour de l'IA dans les travaux de cours. Cela inclut de définir l'utilisation acceptable dans les plans de cours et les devoirs, ce qui empêche la confusion et renforce l'intégrité académique.

Avantages de directives claires :

  • Empêche les inconduites involontaires

  • Construit la confiance entre les étudiants et les instructeurs

  • Aide les étudiants à développer leur propre littératie en IA

*Exemple d'extrait de syllabus montrant une politique d'utilisation de l'IA

<ProTip title="💡 Conseil Pro:" description="Incluez une courte politique d'utilisation de l'IA dans votre syllabus. Même deux phrases peuvent prévenir des malentendus plus tard." />

Soutenir la mise en œuvre des politiques institutionnelles sur l'IA

Les membres du corps professoral servent de pont entre les politiques et la pratique. Les universités peuvent émettre des politiques d'IA à l'échelle du campus, mais ce sont les instructeurs qui apportent ces règles en classe. Leur rôle comprend la mise à jour des normes, la signalisation des violations et la révision des matériels lorsque les politiques changent.

Ce processus fonctionne mieux lorsqu'il est collaboratif. Les contributions du corps professoral donnent aux dirigeants un aperçu des besoins réels en classe, assurant que les politiques ne se contentent pas d'exister sur papier mais fonctionnent réellement en pratique.

Intégrer une utilisation responsable de l'IA dans la conception de cours

L'intégration responsable commence lors de la planification de un cours. Le corps professoral doit aligner l'utilisation de l'IA sur les objectifs d'apprentissage tels que la fluidité numérique, la création de prompts et l'évaluation critique des sorties.

Exemples d'approches :

✅ Autorisé : Brainstorming d'idées, raffinement de la grammaire

❌ Restreint : Écrire des arguments finaux ou remplacer l'analyse originale

Des outils comme Jenni AI sont conçus pour ce type d'intégration équilibrée. Ils aident les étudiants à améliorer la structure et la clarté tout en s'assurant que le travail final demeure authentiquement leur.

Construire une littératie en IA pour un impact à long terme

Une formation responsable à l'IA aide les éducateurs à préparer les étudiants pour un monde où la technologie fait partie de chaque profession. En modélisant une utilisation éthique, ils renforcent des valeurs de justice, originalité et engagement critique.

<CTA title="Équipez les éducateurs pour une utilisation responsable de l'IA" description="Fournissez aux instructeurs des flux de travail pratiques pour planifier, rédiger, réviser et citer de manière éthique." buttonLabel="Renseignez-vous maintenant" link="https://forms.jenni.ai/team-plan" />

Avec une formation complète à l'IA, les institutions renforcent l'intégrité académique et se positionnent à l'avant-garde de l'innovation pédagogique.

Table des matières

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