Cos'è la ricerca concettuale nella scrittura accademica?

La ricerca concettuale nella scrittura accademica è una ricerca che si concentra sullo sviluppo, chiarimento o affinamento di idee, teorie e concetti piuttosto che sulla raccolta e analisi di nuovi dati empirici. Invece di condurre esperimenti o sondaggi, la ricerca concettuale lavora con la letteratura esistente e il ragionamento per affinare come comprendiamo i termini chiave, i modelli e il quadro teorico di uno studio.

In pratica, la ricerca concettuale spesso si manifesta quando un campo si occupa di concetti vaghi o sovrapposti. Diversi autori potrebbero utilizzare lo stesso termine in modi leggermente diversi, o idee importanti potrebbero non essere chiaramente separate. Il lavoro concettuale cerca di risolvere questo proponendo definizioni più chiare, costruendo nuovi modelli concettuali o riorganizzando le teorie esistenti in un quadro più coerente che altri ricercatori possono utilizzare.

Questo tipo di ricerca di solito comporta ampie letture, confronti di definizioni e tracciamento dell'evoluzione dei concetti nel tempo. Piuttosto che riportare risultati statistici, l'articolo costruisce un argomento logico basato su fonti esistenti. Potrebbe ridefinire un concetto centrale, connettere diverse idee in un singolo quadro concettuale, o evidenziare contraddizioni e lacune nelle attuali prospettive teoriche.

Spesso vedrai ricerche concettuali in campi pesantemente teorici come la filosofia, l'educazione, la gestione, la comunicazione e le scienze sociali. In una tesi o articolo, potrebbe assumere forme quali:

• Proporre una nuova o più precisa definizione per un concetto chiave
  
  

• Sviluppare un quadro concettuale che colleghi idee correlate
  
  

• Riclassificazione delle teorie esistenti in categorie più chiare
  
  

• Valutare criticamente un quadro teorico che domina il campo

A differenza della ricerca empirica, la ricerca concettuale non si basa su dimensioni del campione o test statistici. La sua qualità è giudicata da quanto chiaro, logico e utile sia l'argomento per altri ricercatori. Un forte articolo concettuale rende più facile per gli studi empirici futuri misurare variabili, progettare strumenti e interpretare i risultati perché i concetti sottostanti sono ben definiti.

Quindi, la ricerca concettuale nella scrittura accademica riguarda il fare un pensiero attento e strutturato con idee esistenti in modo che la teoria in un campo diventi più chiara, precisa e utile sia per i ricercatori che per i professionisti.