ما هو الاستعراض المنهجي وكيف يستخدمه الباحثون لتقييم الأدلة؟

المراجعة المنهجية هي طريقة بحث منظمة تُستخدم لجمع وتقييم وتلخيص جميع الدراسات عالية الجودة المتعلقة بسؤال معين. إنها تقدم رؤية واضحة ومتوازنة لما تظهره الأدلة الحالية من خلال فحص كل دراسة ذات صلة بدلاً من الاعتماد على مصدر واحد.

تتبع المراجعات المنهجية عملية صارمة ومبنية على خطوات تقلل من الانحياز وتجعل النتائج أسهل للتحقق. لهذا السبب يتم استخدامها بشكل كبير في الطب والتعليم وصنع السياسات وأي مجال يعتمد على الأبحاث الموثوقة لاتخاذ القرارات.

يستخدم الباحثون المراجعات المنهجية لتوضيح الأسئلة المعقدة. من خلال مقارنة عدة دراسات في آن واحد، يمكنهم رؤية الاتجاهات، وتحديد الثغرات، وفهم أي الاستنتاجات تدعمها الأدلة بشكل مستمر.

إليكم تفصيل بسيط للأفكار الرئيسية وراء المراجعات المنهجية:

• سؤال بحث محدد – كل مراجعة تبدأ بسؤال دقيق التعريف حتى يعرف الباحثون بالضبط أي الدراسات يجب تضمينها وأيها يجب استبعادها.
  
  

• إستراتيجية بحث شاملة – يتم البحث في قواعد البيانات وقوائم المراجع وأحياناً مصادر غير منشورة للتأكد من العثور على جميع الدراسات ذات الصلة.
  
  

• معايير الشمول والاستبعاد – يحدد الباحثون قواعد واضحة تحدد أي الدراسات تُحسب. تطبيق القواعد ذاتها على كل دراسة يُبقي المراجعة موضوعية.
  
  

• تقييم جودة الدراسة – بمجرد اختيار الدراسات، يتم تقييم كل واحدة بعناية. ينظر الباحثون في حجم العينة، والتصميم، وخطر الانحياز، ومدى موثوقية النتائج.
  
  

• استخلاص البيانات والتركيب – يتم جمع المعلومات بشكل منظم. ثم يقارن الباحثون النتائج، ويحددون الأنماط، ويلخصون الأدلة العامة.
  
  

• تقرير شفاف – توضح المراجعات المنهجية كل خطوة بوضوح بحيث يمكن للآخرين تكرار العملية وتأكيد النتائج.

تُهم المراجعات المنهجية لأنها تساعد الباحثين في تجنب استخلاص استنتاجات من نتائج معزولة. بدلاً من ذلك، تجمع الطريقة بين العديد من الدراسات لتظهر أي النتائج متسقة وأيها ليست كذلك. هذا يخلق أساسًا أكثر موثوقية للتوصيات أو الإرشادات أو الأبحاث المستقبلية.