アカデミックライティングにおける概念的研究とは何ですか？

アカデミックライティングにおける概念的研究とは、新しい経験的データを収集・分析するのではなく、アイデア、理論、概念を開発、明確化、または洗練することに焦点を当てた研究です。実験や調査を行う代わりに、概念的研究は既存の文献と論理を用いて、重要な用語、モデル、および研究の理論的枠組みを理解する方法を鋭くします。

実際には、概念的研究はしばしば分野が曖昧または重複する概念に対処するときに現れます。異なる著者が同じ用語をわずかに異なる方法で使用する場合や、重要なアイデアが明確に区別されていない場合があります。概念的な作業は、明確な定義を提案したり、新しい概念モデルを構築したり、既存の理論を他の研究者が利用できるより一貫した枠組みに再編成することで、これを解決しようとします。

この種の研究は通常、広範な読書、定義の比較、概念が時間の経過とともにどのように進化してきたかを追うことを含みます。統計的結果を報告するのではなく、論文は既存の情報源から論理的な議論を構築します。中心的な概念を再定義したり、いくつかのアイデアを単一の概念的枠組みに結びつけたり、現在の理論的視点の矛盾や隙間を指摘したりすることがあるでしょう。

あなたはしばしば哲学、教育、マネージメント、コミュニケーション、社会科学などの理論が重視される分野で概念的研究を見ることになります。論文や記事では、次のような形を取ることがあります：

• 重要な概念の新しいまたは厳格な定義を提案する
  
  

• 関連するアイデアを結びつける概念フレームワークを発展させる
  
  

• 既存の理論をより明確なカテゴリーに再分類する
  
  

• 分野を支配する理論的枠組みを批判的に評価する

経験的研究とは異なり、概念的研究はサンプルサイズや統計テストに左右されることはありません。その質は、他の研究者にとって議論がどれだけ明確、論理的、そして有用であるかによって評価されます。強力な概念的論文は、将来の経験的研究が変数を測定し、器具を設計し、発見を解釈することを容易にします。なぜなら、基盤となる概念が明確に定義されているからです。

したがって、アカデミックライティングにおける概念的研究は、既存のアイデアを用いて注意深く構造的な思考を行い、分野の理論をより明確かつ正確にし、研究者と実務家の両方にとってより有用にすることに関するものです。