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2023/02/14

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議論的エッセイの書き方(例付き)

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反論的エッセイを書く方法を探していますか? これらの役立つ例をチェックしてください!

反論的エッセイは、作成者にトピックを検証し、証拠を集め、生成し、評価し、問題に対して明確に視点を提示することを要求する執筆ジャンルです。書くのが難しい場合がありますが、少し練習すれば比較的簡単になります。

反論的エッセイを書くためには、常に強力な主張をトピックとして持ち、証拠と論理に大きく依存することが重要です。しかし、エッセイの中には少しの余地があります。たとえば、あなたの論文の主張は意見や物議を醸すアイデアを含むことができ、事実でそれをサポートする必要がありますが、エッセイの目的に反することなく、自分の意見を追加することも可能です。

高品質の反論的エッセイを作成したい場合、Jenni.aiがあなたのためにここにいます! このAIアシスタントライティングソフトウェアは、反論的エッセイを含め、あらゆる種類の学術論文を書くのを簡単に手助けしてくれます。

反論的エッセイを作成するためのヒント

反論的エッセイを作成することは非常に厄介なことがありますが、特にこの種のエッセイを書くことに慣れていない場合は特にそうです。しかし、あなたのエッセイが一貫して説得力のあるものになることを確実にするために従うことができる簡単なガイドラインがあります:

  • 強力な議論のポイントを持つトピックを選択することを確認してください。これにより、エッセイの進行方向を決定する際に一貫した強力な議論を形成しやすくなります。


  • 反論的エッセイを作成する際には正しいトーンを使用してください。人々は反論的エッセイにおける断定的であることを攻撃的で議論好きであると誤解し、これでは読者からポイントを得られません。説得力のある議論は、エッセイの導入部分で冷静かつ明確に提示され、サポート情報がエッセイの本体で提示されるべきです。


  • 議論を提示する際に事実に基づいた声明を使用することを確認してください。これは、学術的なエッセイを書く場合に重要で、これにより議論がよく調査され、考え抜かれていることが保証されます。事実に基づく研究は常に意見よりも信頼性があります。


  • 議論を論理的かつ簡潔に保つこと。これにより、読者が思考の流れを簡単に追うことができ、エッセイ全体を通じて彼らを引き付け続ける助けになります。


  • 結論部分で関連する議論のすべてのポイントを明確かつ簡潔に示すことを確認してください。

  • 執筆プロセス全体を通じて、自分の作品を徹底的に校正することを常に忘れないでください。なぜなら、タイプミスや文法ミスが作品の質と信頼性に大きく影響するからです。

これらのヒントを心に留めておけば、あなたは理解しやすく、読者にとって魅力的な高品質の反論的エッセイを作成する道を歩み始めているでしょう。

反論的エッセイのアウトラインを作成する方法

すでに知っているように、反論的エッセイを作成するには、強力なトピックが必要です。それを作成するためのアウトラインを作ることは、ほとんどの人が思っているよりずっと簡単です。反論的エッセイを作成するためのいくつかの簡単なステップを以下に示します:

1. トピックを調査する - 上記のように、議論を支えるための適切な証拠を見つけるために深く調査する必要があります。研究を行う前に何について書くかを知っていると、より簡単に構造化できます。

2. 導入 - エッセイのこの部分では、読者にあなたが議論しているトピックを紹介したいと思います。導入段落は読者を引き込むためのフックのように機能します。読者が興味を持って読むようにするためには、理解しやすい導入を作成することが重要です。これを行う良い方法は、トピックについて簡単な背景情報を提供することで、よりよく理解できるようにすることです。

3. 仮説または前提 - ここでは、トピックについての主な議論を提示します。答えるべき質問や主張を支持する証拠が提供できます。これは、エッセイの議論の基礎となります。すべてのポイントを研究からの証拠でサポートする必要があることを忘れないでください。

4. 本文 - 良い反論的エッセイのように、本文には議論を支えるために使用するすべての証拠が含まれている必要があります。各本文段落は、述べたい異なるポイントに専念する必要があります。本文段落は、エッセイ全体で主張をサポートするために提供するさまざまな証拠をカバーします。

5. 結論 - ここでは、すべての議論の要約を作成します。これは、エッセイの本文で議論した内容の簡潔な再確認としても機能できます。結論はエッセイの最も重要な部分の1つであり、ここで対立する議論を反論し、論文で議論した重要なポイントを思い出させます。

反論的エッセイの種類

1. ロジャリアン反論的エッセイ - このタイプのエッセイは物議を醸すトピックに最適です。なぜなら、その作成者カール・ロジャーズはこのエッセイの種類をできるだけ穏やかで尊重のあるものにすることを意図したからです。

ロジャリアンスタイルは、議論の両側のバランスを維持することに中心を置いており、どちらかの意見に偏るのではなく、両側を考慮した後でこのエッセイを終了する良い方法は、提示されたすべての議論の適切な解決策を見つけることです。通常、これは意見を片方に押しやるのではなく、両側を結びつける方法を見つけることになります。

このアプローチは、知的誠実さと責任ある思考を促進し、反論のエッセイに取組む良い方法となるでしょう!

2. 古典的反論的エッセイ - このタイプの反論的エッセイは、読者を特定の視点に誘導します。

このスタイルはアリストテレスによって発展され、読者は議論の両側を見ながら、最終的にどちらが最も簡潔で事実に基づいているかを決定する必要があります。このようなエッセイでは、主張や反論を提示し、論争されているトピックに関する全体の主張が必要です。

3. ツールミン反論的エッセイ- 議論は、ポイントを証明するために複数の要素に分解されます。ツールミン反論的エッセイで従うべき主な要素は、主張、根拠、証明、資格、反論、および支援です。

主張は論じている論文であり、根拠は主張を支持する議論です。

証明は、主張が証明される根拠であり、これは歴史的データ、社会的または文化的研究、または科学的研究に基づくことができます。

資格は、主張が行われた根拠とその主張を正当化するために提供された説明です。

反論は、提示された主張に対して反応する部分です。これは、反対の見解を認めるために使用でき、自分の理論と論理がその観点よりも優れていることを証明できます。

支援は、あなたのエッセイの部分で、読者がその議論の側につくように納得させる部分です。

ツールミン反論は、特定の議論に対するいくつかの解決策が考えられる場合に最適に使用されます。このスタイルは、議論や討論にも非常に役立ち、両側の議論を検討のために提示されることを可能にします。

反論的エッセイの例

反論的エッセイのさまざまな種類や、執筆プロセス全体で使用できる便利なヒントについて説明したので、ここでは、反論的エッセイのさまざまな種類の抜粋例をいくつか示します:

1. 学校は学習に役立つのか? (古典的反論的エッセイ)

「もし学生がテストでAを取れば、その学生は資料を理解しているということです。では、その学生に1週間後にその情報を尋ねたらどうなるでしょうか? 1か月後はどうですか? ほとんどの学生は、テストの後長くはその情報を思い出せません。なぜでしょうか? 彼らは学びましたが、そうかもしれませんが、「学び」とはどう定義するのでしょうか?「学び」とは、長期記憶に残り、受益者にとって価値のある知識と経験を得ることです。ですので、私たちは尋ねなければなりません、本当に教育システムは子供たちに教えているのでしょうか?

アメリカの教育システムは、とてもシンプルに設計されています。通常、一つの教室に1人の教師がいて、12人から30人の学生に教えるスタイルです。情報は教室の前面の黒板に書かれ、生徒たちはメモを取り、聞いています。学校や教師によって多少のバリエーションはあるかもしれません。それから生徒たちはその資料に基づいてテストを受けます。テストが終わると、次の新しい情報に進みます。最終テストまでその資料は再度見られることはなく、その際に生徒たちは数日間非常に一生懸命に勉強します。テストに合格できたなら、それは彼らがその情報を「学んだ」ということになりますが、たとえその後忘れてしまっても関係ありません。私たちの教育システムは、学習を促進することもなくかえって阻害している可能性があります。

今日のアメリカの教育システムは、子供たちの心を情報で満たすボウルのように扱っています。ボウルを急速に満たすと、大部分の液体が跳ね返ることを理解していないのです。子供の心も同じです。短期間にあまりにも多くの情報を与えられると、実際にはごくわずかしか保持されません。これは、生徒たちが短期間に非常に多くの情報を与えられるためです。子供たちは1つのトピックを2週間から1か月勉強した後、それについてテストを受けます。テストの後は、次の2週間から1か月の違うことを勉強します。これにより、以前の情報は忘れられ、新しい情報が置き換えられます。つまり、子供たちは学んだトピックに関して非常に一般的な知識しか持たなくなります。

数人の子供たちはこれをすぐに学ぶことができますが、非常に多くはありません。子供たちは大きく異なるスピードで学びますが、学校はすべての子供が同じスピードで学ぶと仮定します。これにより、多くの子供が非常に困惑し、学ぶことを試みるのをあきらめてしまいます。学ぶのが遅い子供たちは、追いつく希望を失います。しばしば、より速く学ぶ子供たちは退屈を感じ、完全にあきらめてしまいます。これらの子供たちの多くは、学ぶことを退屈やフラストレーションと結びつけ、学ぶことを嫌いになってしまったり、果ては学ぶことに反抗するようになります。

私たちの学校のシステムは、あるべき姿で設定されていません。このシステムは学習を促進し、子供たちが必要とすることを教えるために作られたものです。しかし、あらゆる目的トピックが外れてしまった。私たちの学校制度は教育を行っているだけでなく、学習から生徒を遠ざけています。私たちの子供たちにはこれ以上のことが必要です。子供たちには、学ぶことがどれほど楽しく、また有益であるかを示す必要があります。学ぶことは私たちの人生に価値を与えるものであり、私たちはその価値を子供たちから奪っています。教育システムは真剣に見直され、変更される必要があります。私たちの世界の未来は、私たちの子供たちがそれにどれだけ準備されているかによって影響される可能性があります。子供たちがこれらの基盤を与えられれば、彼らは強い大人になり、人間世界の構造を高めてくれることでしょう。」

 

2. ヘルメット: 命か自由か? (ロジャリアン反論的エッセイ)

「スノーボードとスノー・スキーは、今日、世界で最も楽しまれているレクリエーションスポーツの2つです。これらは、他のスポーツにはない独特な自由さと満足感を提供します。ロブ・ライヒンフェルドは最初のレッスンの後に「良いことを見つけたらそれに固執するもので、世界中の数百万の人々と同様に私も何かと言葉にできない特別なものを発見しました」と述べました。山全体を好きなスピードで滑ること、または20フィートの崖から5フィートのフワフワの雪に落ちること、テクニカルな木々を通り抜けること、または底なしの粉雪の急斜面を滑らかに下ることは、多くの人々が毎年最高の刺激を求めて山に通う理由のいくつかです。雪のスポーツは、人々が普段は取らないリスクを冒しながら、異常な方法で自己を表現する手段を提供します。

雪のスポーツは、これまで以上に人気を集めています。彼らは「エクストリーム・デイズ」「アウト・コールド」、いくつかのジェームス・ボンド映画やアスペン・エクストリームなどの映画に出現しています。今やテレビではXゲームやオリンピックでの雪のスポーツが見られます。そして、商業市場もこれらのスポーツの極端な側面を最大限に活用しています。マウンテン・デューは、エクストリームスポーツを基盤としたマーケティングキャンペーンを展開し、そのうちの一部にスノーボードが含まれています。雪のスポーツはメディアで次々と人気が急上昇しているだけでなく、毎年冬のシーズンに新たに多くの人々が板やスキーを手に入れています。

この新しい人気と、これらのスポーツに参加する新たな何千人もの参加者とともに、頭部の怪我が増えてきています。雪のスポーツによる頭部の怪我の割合はかなり低く、約0.3〜6.5人のスキーヤーやスノーボーダーが千人あたり1日に見られますが、全米でいちどに数千人の人々がスキーをしたりスノーボードをしていることを考えると、多くの人々が影響を受けています。この数字は、ある程度の重要性を持つ疑問を引き起こしています:スキーリゾートは、ヘルメットのルールを導入することでゲストの個々の自由を侵犯すべきでしょうか?

ヘルメットには、その多くの利点にもかかわらず、いくつかの明確な欠点があります。意見が変わりつつありますが、ヘルメットは時にクールでないか「ダサい」と見なされることがあります。これらの考えは、かつてのバイク用ヘルメットや車のシートベルト、自転車用ヘルメットやスケートの肘・膝パッドにも当てはまります。初めは、どんな安全装置も若い世代からあまり良い評判を得られないようです。

リゾートでスキーやスノーボードを楽しむ際の頭部保護の利点は、欠点を大きく上回るため、そのような保護用頭部用具はすべてのスキーリゾートで義務付けるべきです。業界での快適さ、スタイル、および効果の向上により、スキーヤーやボーダーがヘルメットを着用しない理由はもはやありません。このようなリゾートのルールは、無数の命を救うだけでなく、雪のスポーツによる頭部外傷の結果として受けた脳損傷の医療費を節約することにも貢献します。こうした規則はまた、ヘッドトラウマの被害者が提起する訴訟に対する防御にリゾートが費やすお金を減少させ、リフト券の価格を下げることになります。このような規制が実施されれば、雪のスポーツコミュニティの全員にとって利益になりますように。私は、近い将来にそれが適用されることを期待しています。 

3. ブラック・パンサーの力 (ツールミン)

 「 theaters で公開されているばかりのブラック・パンサーは、すでに「文化運動」と呼ばれています。多くのマーベルファンがこの映画を見るのを心待ちにし、マーベルの新しい黒人スーパーヒーローに関する議論がソーシャルメディアで広がりました。しかし、すべての議論が平和に留まるわけではありません。このヒーローの出現とともに、人種、特にメディアにおける人種の表現に関する時代を超えた論争が現れます。黒人ヒーローがここまで大きな問題になる必要はないと言う人々もいますし、色のあるヒーローの必要性を否定します。道徳は色がない; 私たちは何百万という白人ヒーローから学び楽しんできたので、なぜこの黒人ヒーローは特別なのでしょうか?

この問題はここで終わるわけではなく、漫画のキャラクターを超えたところまで及びます。アメリカの少数民族の全体的な表現の問題が存在します。社会の一部であると感じるために、少数民族のメディアにおけるより良い表現が必要です。これらは、私たちの国の平和と団結において重要な要素です。長い間、白人男性はすべてのアメリカメディア業界を支配してきました。特にシスヘテロ男性です。シスヘテロとは、シスジェンダーかつ異性愛者であることを指します。年月が経つにつれ、女性や少数民族は現在のメディアにおいてその地点に到達するために戦ってきました。彼らは今、ステレオタイプから外れた役割をますます多くパフォーマンスするようになっています。

私たちは、より理解ある多数派と、社会の平等な一部にする必要がある少数民族が、より良い国に向かって共同作業をするために団結する必要があります。少数民族の公正なメディア表現はそれを行うための重要なカギです。国を破壊している現在の憎しみの中で、私たちはお互いを教育する必要があります。その国のメディアに取り憑かれた国を変えるための最善の方法は、メディアを通じてであると考えます。 

結論

反論的エッセイを作成することは、非常に複雑なプロセスであり、アプローチにはさまざまなスタイルや方法があります。このプロセスの目標は、個人的な意見ではなく、証拠や事実に基づいて、聴衆をあなたの視点に説得することです。

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