Häufige Fallstricke beim wissenschaftlichen Schreiben und wie man sie vermeidet
Haben Sie Schwierigkeiten mit der Klarheit oder dem Fluss Ihres Schreibens? Vermeiden Sie diese sieben häufigen Fehler, die selbst erfahrene Akademiker machen. Erfahren Sie, wie Sie die Lesbarkeit verbessern, den logischen Fluss fördern und Überkomplikationen vermeiden können, während Sie Ihr Schreiben prägnant und professionell halten. Entdecken Sie, wie KI-Tools wie Jenni.ai Ihnen helfen können, diese Probleme zu identifizieren und zu beheben.
Nicht korrigiert
Grammatikfehler und falsche Satzstrukturen können Leser abschrecken und einen schlechten Eindruck von Ihrem Schreiben hinterlassen. Traditionell wird dringend empfohlen, einen fertigen Entwurf der Dissertation oder des Artikels an einen bezahlten Korrektor zu senden, um das Englisch zu polieren, insbesondere wenn die Autoren Nicht-Muttersprachler sind. Heutige KI-Tools sind jedoch eine erschwinglichere Alternative, die bei korrekter Nutzung ähnliche Qualitätsresultate liefern können.
Akademische Fachsprache nicht effektiv nutzen
Akademisches Schreiben erfordert den Einsatz spezialisierter Wörter und Satzstrukturen, die im Alltagsgebrauch möglicherweise nicht üblich sind. Zum Beispiel wird in wissenschaftlichem Schreiben oft die passive Stimme der aktiven Stimme vorgezogen, da sie die Handlung oder das Ergebnis betont, nicht den Akteur. Angemessene Verwendung von Abschwächungen wie "es ist wahrscheinlich, dass" oder "zeigt an, dass" kann auch die Präsentation von Behauptungen stärken.
Keine Vielfalt in Wörtern und Strukturen
Junge Forscher fallen oft in die Falle, dieselben Wörter oder Satzstrukturen immer wieder zu verwenden, was zu einem langweiligen und monotonen Schreiben führt. Zum Beispiel gibt es im Abschnitt der Literaturübersicht eine Tendenz, das Satzformat '...et al. berichteten, dass...' wiederholt zu verwenden. Diese mangelnde Vielfalt kann das Schreiben repetitiv und uninteressant erscheinen lassen. Um dies zu vermeiden, ist es entscheidend, Ihren Wortschatz und Ihre Satzstruktur zu diversifizieren, was dazu beitragen wird, die Flüssigkeit und Lesbarkeit Ihres akademischen Schreibens zu verbessern.
Kein Funneling
Die Verbesserung des Flusses des akademischen Schreibens erfordert oft eine Technik, die als Funneling bekannt ist. Dieser Ansatz beginnt mit einer allgemeinen Aussage und verengt sich allmählich auf spezifischere Punkte. Zum Beispiel umfassen die Anfangspunkte im Einleitungsteil typischerweise Definitionen, Typen, Vorteile und Anwendungen, gefolgt von einer Diskussion über frühere Forschungen, Problemstellungen, Ziele und Umfang. Diese Funneling-Struktur hilft den Lesern, den Fortschritt des Schreibens leicht zu verfolgen.
Figures und Tabellen nicht vollständig genutzt
In bestimmten Fällen kann die Einbindung einfacher und visuell ansprechender Schaubilder oder Illustrationen das Verständnis der Leser erheblich verbessern, indem sie lange Textpassagen ersetzen. Gut gestaltete Abbildungen und Tabellen fassen komplexe Daten nicht nur prägnant zusammen, sondern erleichtern auch eine effektive Visualisierung. Dies kann Ihre Ideen und Ergebnisse klarer und ansprechender an Ihr Zielpublikum vermitteln.
Positionen von Figuren/Tabellen erwähnen
Dies mag ein geringfügiges Problem sein, sollte jedoch dennoch berücksichtigt werden. Vermeiden Sie es, die Positionen von Figuren oder Tabellen im Absatz zu erwähnen. Sätze wie '...wie in Abbildung 3 unten gezeigt' und 'Tabelle 4 oben zeigt...' sollten geändert werden in '...wie in Abbildung 3 gezeigt' und 'Tabelle 4 zeigt...', respektive. Da die Gesamtstruktur der Dissertation oder des Papiers dynamisch ist, können Figuren und Tabellen verschoben werden, um der Layout zu entsprechen. Die Erwähnung des Standorts der Figur oder Tabelle könnte den Bericht ungeschickt erscheinen lassen, wenn sie verschoben wurden. Die Nummerierung der Figuren und Tabellen sollte ausreichen, damit Leser den Absatz mit den entsprechenden visuellen Elementen verbinden können.
Akademische Phrasebank nicht genutzt
Viele sind sich nicht bewusst, dass Online-Akademische Phrasebanks Ihnen beim Schreiben helfen können, wenn Sie beim Strukturieren von Sätzen auf Schreibblockaden stoßen. Die Phrasebank der University of Manchester (https://www.phrasebank.manchester.ac.uk/) bietet reichlich Vorlagen für jeden Abschnitt Ihrer Dissertation oder Ihres Papiers. Diese Ressource zu erkunden, kann Ihre Schreibflüssigkeit erheblich verbessern.
Mit der aktuellen Fülle an KI-Tools, die verfügbar sind, um Ihren Schreibprozess zu verbessern, habe ich festgestellt, dass Jenni.ai mehrere der erwähnten Fallstricke mindern kann. Die Funktion 'KI-Befehl' von Jenni.ai ermöglicht es Ihnen, die Flüssigkeit zu verbessern, indem sie Sätze identifiziert, die überarbeitet werden müssen. Darüber hinaus ermöglicht die App Ihnen, Sätze einfach zu paraphrasieren und Ihren Wortschatz zu diversifizieren, während Sie einen akademischen Ton beibehalten. Außerdem bietet Jenni.ai die Flexibilität, Sätze mit einem einfachen Klick zu verkürzen oder zu verlängern, und die Funktion 'zitieren, während Sie schreiben' erleichtert das nahtlose Hinzufügen von Zitaten, was es zu einem äußerst ansprechenden Tool macht.
Indem Sie diese häufigen Fallstricke vermeiden, können Sie die Klarheit und den Fluss Ihres akademischen Schreibens erheblich verbessern. Während einige Probleme weiterhin Ihre bewusste Anstrengung und Sorgfalt erfordern, können KI-Tools wie Jenni.ai als wertvolle Helfer dienen, um Ihren Schreibprozess zu straffen. Durch die Nutzung solcher KI-Fähigkeiten können Sie Zeit und mentale Energie freisetzen, um sich auf die Kernaspekte Ihrer akademischen Arbeit zu konzentrieren, was letztendlich zu einem saubereren, ansprechenderen und eindrucksvolleren Endprodukt führt.