诚实地说，大多数您为学校进行的研究都是在屏幕上完成的。您找到文章、观看教程，甚至可能从社交媒体帖子中获得灵感。
当您在论文中使用这些信息时，必须给予适当的引用。这就是所谓的引用您的来源，对于许多人文学科的课程来说，这意味着使用现代语言协会（MLA）格式。
本指南旨在简化在线来源的引用。我们将以简单明了的方式指导您完成整个过程。您将学习任何MLA引用的基本配方，并看到从新闻网站到YouTube视频的清晰、可复制粘贴的示例。
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组成部分：理解MLA的核心要素
在详细讨论具体示例之前，了解每个MLA引用的基本配方是有帮助的。MLA手册第9版使用一种灵活的系统，基于九个“核心要素”。可以将这些要素看作拼图的各个部分。您的任务是为每个来源尽可能找到最多的部分。如果一个来源不包含所有九个要素，没有关系，您只需包括您能找到的部分即可。
下面是九个核心要素，按应出现的顺序排列：
作者。这是创作该作品的人或团队。它是您的引用的第一个部分。
来源标题。这是您所引用的特定内容的名称，如文章、视频或博客帖子。这部分需要用引号标记。
容器标题，这是包含该来源的更大媒介。例如，一个网站是博客帖子的容器。容器的标题需用斜体书写。
其他贡献者，是否有其他值得信赖的人参与其中，例如编辑或翻译者？他们的名字可以在此列出。
版本，该来源是否有特定的版本或版次？这可能是图书的“第二版”或电子书的“Kindle版”。
编号，该来源是否是某种编号系列的一部分？这是学术期刊中常见的情况，它们有卷号和期号（例如，“卷12，第4期”）。
出版者，这是制作并分享该作品的公司或组织。对于一个网站来说，出版者通常与网站名称相同。
出版日期，这是该来源向公众发布的日期。
位置。这指的是您的读者可以找到该来源的具体位置。对于数字来源，这几乎总是一个URL或DOI（数字对象标识符）。
容器系统：像套娃一样
这里最重要的概念是“容器”。容器只是包含您所引用来源的更大作品。
将其想象为一组套娃。
您的来源是最小的娃娃（例如，一篇文章）。
那个娃娃坐在一个更大的娃娃里（例如，它发布所在的新闻网站）。
有时，您会遇到两个容器。例如，一篇文章（来源）可能在一个期刊中（容器1），而您是在一个图书馆数据库（容器2）中找到的。在这种情况下，您需要同时列出它们。这种系统使得MLA在引用各种数字来源时非常灵活。
<ProTip title="💡 专业提示：" description="如果找不到某些信息，例如出版者或发布日期，您通常可以直接跳过并转向下一个元素。MLA旨在灵活应对。" />
如何引用常见数字来源：逐步示例
现在您已经掌握了构成要素，让我们来通过您最常使用的数字来源进行实践。
引用网页或文章
网页是在线研究的支柱。正确引用它们是一项重要技能。一旦您知道需要收集哪些信息，就很简单。
公式：作者姓氏，名字。“页面或文章标题。” 网站标题，出版者（仅当与网站不同），出版日期，URL。
寻找作者：作者的名字通常在文章的顶部或底部。如果找不到具体的人的名字，没有关系！您可以直接从页面标题开始引用。
寻找出版者：查看页面底部的版权信息。如果出版者的名字与网站的名字相同，您可以跳过它以使引用更加简洁。
有作者的示例：Smith, Helena. “The Women Who Brought Down Greece's Golden Dawn.” The Guardian, 2020年10月22日，www.theguardian.com/world/2020/oct/22/the-women-who-brought-down-greeces-golden-dawn。
无作者的示例：“Athlete’s Foot – Topic Overview.” WebMD, 2014年9月25日，www.webmd.com/skin-problems-and-treatments/tc/athletes-foot-topic-overview。
<ProTip title="💡 专业提示：" description="页面上的发布日期通常在标题附近或页面底部。如果页面已更新，总会使用最新的日期。" />
引用在线期刊文章
对于更严肃的研究，您将经常使用在图书馆数据库中找到的学术期刊。这些来源是优秀的，它们的引用只需要几个额外的细节。
公式：作者姓氏，名字。“文章标题。” 期刊标题, 卷号.Volume Number, 期号.Issue Number, 出版年份，页码范围.pp. Page Range, 数据库名称, DOI或URL。
卷号和期号：期刊以批次发布，称为卷号和期号。您几乎总能在文章第一页的顶部或底部找到此信息。
DOI与URL：DOI，即“数字对象标识符”，是指向文章的独特代码。它就像研究作品的社会安全号码。由于DOI永远不变，因此比容易失效的URL更可靠。如果DOI可用，务必使用DOI。
示例：Goldman, Anne. “Questions of Transport: Reading Primo Levi Reading Dante.” The Georgia Review, 卷64, 第1期, Spring 2010, pp. 69-88. JSTOR, www.jstor.org/stable/41403188。
引用电子书
无论您是在Kindle、平板电脑还是网站上阅读，引用电子书几乎与引用印刷书籍相同。您只需添加一个小细节。
公式：作者姓氏，名字。书籍标题. 版本, 出版者, 出版年份。
版本：这是您澄清未读印刷本的地方。简单的短语如“Kindle版”、“Nook版”或“电子书”即可。
示例：Silvia, Paul J. How to Write a Lot: A Practical Guide to Productive Academic Writing. 2版，Kindle版，APA LifeTools, 2019。
<ProTip title="💡 注意：" description="对于电子书，出版者信息通常在版权页上，和印刷书籍一样，可能在封面几次点击或滑动之后。" />
如何引用现代媒体：视频、播客和社交媒体
信息随处可得，一个好主意可能来自YouTube视频或简单的推文。MLA为引用这些现代来源提供了简单的指南。
引用YouTube视频
引用YouTube视频时，您的目标是同时标注视频制作者和发布频道。
公式：“视频标题。” YouTube, 上传者名称，出版日期，URL。
标题：将视频的完整标题放在引号内。
上传者：“上传者”是频道名称。使用“上传者所”为您的引用增添清晰度。
示例：“World's Largest Horn Shatters Glass.” YouTube, 上传者Mark Rober, 2018年11月29日，www.youtube.com/watch?v=pFEB0chiuJA。
如果视频制作者很有名并且在作品中扮演重要角色（比如一个热门节目的主持人），您可以在作者位置列出他们。
有明确作者的示例：CrashCourse. “The Constitution, the Articles, and Federalism: Crash Course US History #8.” YouTube, 2013年3月21日，youtu.be/bO7FQsCcbD8。
引用社交媒体帖子
从Instagram到TikTok，社交媒体帖子也可以引用。主要目标是捕获帖子的文本并识别分享账户。
公式：作者姓名 [@用户名]。“完整帖子文本...” 平台名称, 日月年, URL。
作者：如果已知，使用真实姓名，其后加用户名。如果无法获取真实姓名，仅使用账户名称。
标题：对于社交媒体，帖子的文本起到标题的作用。您无需包括整个帖子，只需第一句话或简短的代表性短语。
平台：包括社交媒体平台的名称（例如Twitter、Instagram、Facebook）。
示例（推特）：Chaucer Doth Tweet [@LeVostreGC]. “A daye wythout anachronism ys lyke Emily Dickinson wythout her lightsaber.” Twitter, 2018年4月7日，twitter.com/LeVostreGC/status/982829987286827009。
<ProTip title="提醒：" description="尽量使用特定帖子的永久链接，而不是仅链接到用户资料。大多数平台都提供可复制直接链接的分享按钮。" />
将所有部分汇总：您的引用页
一旦您有了所有的引用，就需要在论文末尾的引用页上进行格式化。该页有一些简单规则。
标题：该页应标有引用，并且居中。
行距：整页应用双倍行距，各条目之间没有额外行。
字母顺序：根据每个条目的首字母排列（通常是作者的姓氏）。
悬挂缩进的魔法
引用页最重要的格式规则是悬挂缩进。这意味着每个引用的首行在左边距，而下方的所有行均缩进半英寸。此格式使冗长的作者姓名列表易于扫描。
悬挂缩进示例：
Lundman, Susan. “How to Make Vegetarian Chili.” eHow, www.ehow.com/how_10727_make-vegetarian-chili.html。 访问于2025年7月6日。
“World's Largest Horn Shatters Glass.” YouTube, 上传者Mark Rober, 2018年11月29日，www.youtube.com/watch?v=pFEB0chiuJA。
<ProTip title="⚙️ 操作步骤：" description="在Microsoft Word或Google Docs中，您可以在段落格式选项中轻松创建悬挂缩进。只需寻找一个称为“悬挂”的特殊缩进设置。" />
快速了解文本内引用
撰写论文时，您还需在文本中指出您的引用。这称为文本内引用或括号引用，通常对数字来源而言非常简单。
标准格式是在您分享信息的句子末尾括号中注明作者姓氏。由于大多数数字来源没有页码，通常只需要作者名字。
示例：一项研究表明，课堂上使用数字工具的情况已经持续了多年（Smith）。
如果您在句子中已经使用了作者的名字，则无需在句末添加任何内容。
示例：Smith表明，课堂上使用数字工具的情况已经持续了多年。
如果您的来源没有作者，只需在引号中使用标题的缩短版本。
示例：显然，一些辣椒食谱经受住了时间的考验（“Vegetarian Chili”）。
<ProTip title="📝 组织提示：" description="为了使生活更轻松，在发现来源时创建引用条目。这可以避免最后一分钟试图找到三周前看到的网站的压力。" />
充满信心地引用您的数字世界
为数字来源使用MLA格式看似有很多要掌握，但最重要的是简单、灵活的系统。一旦掌握九个核心要素和容器理念，您便可为几乎任何网上找到的来源建立引用。无论是网站、数据库、YouTube视频还是社交媒体，适当归因都是具有诚信写作的核心部分。
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请记住，引用的全部目的就是帮助您的读者找到您使用的确切来源。只要您提供清晰准确的信息，您就做对了。保持该指南在手，使用您自己的来源进行练习，您将很快看到掌握数字来源的MLA格式是您可以在任何论文中自信使用的技能。