坦白说，你在学校做的大部分研究都是在屏幕上进行的。你寻找文章、观看教程，甚至可能从社交媒体帖子中获取灵感。
当你在论文中使用这些信息时，你必须给原作者应有的信用。这被称为引用文献，对于人文科学的许多课程来说，这意味着使用 现代语言协会（MLA）格式。
本指南旨在使你引用在线资源变得简单。我们将引导你完成整个过程，不使用任何令人困惑的专业术语。你将学习任何 MLA 引用的基本配方，并看到从新闻网站到 YouTube 视频等所有内容的清晰、可复制粘贴的示例。
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基石：理解 MLA 的核心要素
在进入具体示例之前，了解每个 MLA 引用的基本配方是很有帮助的。《MLA 手册》第 9 版 使用了一个基于九个“核心要素”的灵活系统。把这些看作拼图的碎片。你的工作是为每个来源找到尽可能多的碎片。如果一个来源没有全部九个要素，这完全没问题，你只需包含你能找到的那些即可。
以下是这九个核心要素，按它们应该出现的顺序排列：
作者。 这是创建该作品的个人或团体。它是你引用的第一部分。
文源标题。 这是你引用的特定内容的名称，例如一篇文章、一个视频或一篇单独的博客文章。这部分放在引号内。
容器标题。 这是容纳该文源的更大载体。例如，网站是博客文章的容器。容器的标题用斜体书写。
其他贡献者。 是否有其他需要署名的人员参与，例如编辑或翻译？他们的名字写在这里。
版本。 该来源是特定的版本吗？这可以是书的“第 2 版”（2nd ed.）或电子书的“Kindle 版”（Kindle ed.）。
期号。 该来源是编号系列的一部分吗？这在学术期刊中很常见，它们有卷号和期号（例如，“vol. 12, no. 4”）。
出版者。 这是制作并分享该作品的公司或组织。对于网站，出版者通常与网站名称相同。
出版日期。 这是该来源向公众公开的日期。
位置。 这告诉你的读者具体在哪里可以找到该来源。对于数字资源，这几乎总是一个 URL 或 DOI（数字对象标识符）。
容器系统：就像套娃
这里最重要的概念是“容器”。容器只是容纳你所引用来源的更大作品。
把它想象成一副套娃。
你的来源是最小的洋娃娃（例如，一篇文章）。
那个洋娃娃放在一个更大的洋娃娃里面（例如，发表该文章的新闻网站）。
有时，你有两个容器。例如，一篇文章（来源）可能在一本期刊（容器 1）中，而你在一个图书馆数据库（容器 2）中找到了这本期刊。在这种情况下，你需要将它们都列出来。这个系统使得 MLA 在引用各种数字资源时非常灵活。
<ProTip title="💡 专家提示：" description="如果你找不到出版商或出版日期等信息，通常可以直接跳过它，移动到列表中的下一个要素。MLA 旨在保持灵活性。" />
如何引用常见的数字资源：分步示例
现在你已经掌握了这些基石，让我们将它们应用到你可能最常用到的数字资源类型中。
引用网页或文章
网页是在线研究的主要阵地。正确引用网页是一项非常棒的技能。一旦你知道需要抓取哪些信息，这就变得很容易了。关于在线新闻引用的重点讲解，请参见我们的数字新闻文章引用指南。
公式： 作者姓，名。“页面或文章标题。” 网站标题，出版商（仅在与网站不同时提供），出版日期，URL。
寻找作者： 作者的名字通常在文章的最顶部或最底部。如果你找不到具体的人名，没关系！你可以直接用页面标题开始引用。
寻找出版商： 查看页面最底部页脚中的版权信息。如果出版商的名称与网站名称相同，你可以将其省略，以保持引用的整洁。
有作者的示例： Smith, Helena. "The Women Who Brought Down Greece's Golden Dawn." The Guardian, 22 Oct. 2020, www.theguardian.com/world/2020/oct/22/the-women-who-brought-down-greeces-golden-dawn.
无作者的示例： "Athlete’s Foot – Topic Overview." WebMD, 25 Sept. 2014, www.webmd.com/skin-problems-and-treatments/tc/athletes-foot-topic-overview.
<ProTip title="💡 专家提示：" description="网页上的出版日期通常在标题附近或最底部。如果页面更新过，请始终使用列出的最新日期。" />
引用在线期刊文章
对于更严肃的研究，你通常会使用图书馆数据库中找到的学术期刊。这些来源非常优秀，它们的引用只需要一些额外的细节。
公式： 作者姓，名。“文章标题。” 期刊标题，卷号 vol.，期号 no.，出版年份，页码范围 pp.，数据库名称，DOI 或 URL。
卷号和期号： 期刊是分批出版的，称为卷（volumes）和期（issues）。你几乎总能在文章第一页的顶部或底部找到这些信息的列表。
DOI 与 URL： DOI，或称“数字对象标识符”，是一个永久指向一篇文章的唯一代码。它就像是一项研究的身份证号。因为 DOI 永远不会改变，所以它比可能会失效的 URL 要可靠得多。只要有 DOI，请务必使用它。
示例： Goldman, Anne. "Questions of Transport: Reading Primo Levi Reading Dante." The Georgia Review, vol. 64, no. 1, Spring 2010, pp. 69-88. JSTOR, www.jstor.org/stable/41403188.
引用电子书
无论你是在 Kindle、平板电脑还是网站上阅读，引用电子书都与引用纸质书几乎完全相同。你只需要添加一个细节。
公式： 作者姓，名。书名。版本，出版商，出版年份。
版本： 在这里你需要明确你阅读的不是实体书。像“Kindle ed.”、“Nook ed.”或直接使用“e-book”这样简单的短语完全可行。
示例： Silvia, Paul J. How to Write a Lot: A Practical Guide to Productive Academic Writing. 2nd ed., Kindle ed., APA LifeTools, 2019.
<ProTip title="💡 注意：" description="对于电子书，出版商信息通常在版权页上，就像实体书一样。它可能距离封面只有几次点击或滑动。" />
如何引用现代媒体：视频、播客和社交媒体
信息无处不在，一个好的想法可能来自 YouTube 视频甚至一条简单的推文。MLA 对于引用这些现代来源有明确的指南。
引用 YouTube 视频
引用 YouTube 视频时，你的目标是同时注明视频的创作者和发布该视频的频道。
公式： “视频标题。” YouTube，由上传者名称上传，出版日期，URL。
标题： 将视频的完整标题放在引号内。
上传者： “上传者”是频道的名称。使用“uploaded by”短语可以让你的引用格外清晰。
示例： "World's Largest Horn Shatters Glass." YouTube, uploaded by Mark Rober, 29 Nov. 2018, www.youtube.com/watch?v=pFEB0chiuJA.
如果创建视频的人非常知名且是该作品的核心人物（如热门节目的主持人），你可以将他们列在作者的位置。
有明确作者的示例： CrashCourse. "The Constitution, the Articles, and Federalism: Crash Course US History #8." YouTube, 21 Mar. 2013, youtu.be/bO7FQsCcbD8.
引用社交媒体帖子
从 Instagram 到 TikTok，社交媒体帖子也可以被引用。主要目标是捕获帖子的文本并识别分享该帖子的帐户。
公式： 作者姓名 [@账号名]。“帖子的全文……” 平台名称，年月日，URL。
作者： 如果知道的话，使用此人的真实姓名，后跟括号中的账号名。如果无法获得真实姓名，则仅使用帐户名称。
标题： 对于社交媒体，帖子的文本充当标题。你不需要包含整个帖子，只需包含第一句话或简短的代表性短语。
平台： 包含社交媒体平台的名称（例如， Twitter, Instagram, Facebook）。
示例（推文）： Chaucer Doth Tweet [@LeVostreGC]. “A daye wythout anachronism ys lyke Emily Dickinson wythout her lightsaber.” Twitter, 7 Apr. 2018, twitter.com/LeVostreGC/status/982829987286827009.
<ProTip title="提醒：" description="始终尝试使用指向特定帖子的永久链接，而不仅仅是指向用户个人资料的链接。大多数平台都有一个分享按钮，可以让你复制直接链接。" />
整合在一起：你的引用文献页面
一旦你有了所有的引用，你需要在论文末尾的 Works Cited 页上对它们进行格式化。这个页面有一些简单的规则——有关针对在线材料量身定制的更多 MLA 示例，请参阅 MLA 引用文献：如何引用电子资源。
标题： 该页面应标题为 Works Cited（引用文献）并居中置于顶部。
行距： 整个页面应双倍行距，各条目之间无多余空行。
字母顺序： 根据每个条目的第一个单词（通常是作者的姓氏）按字母顺序排列你的引用。
悬挂缩进的魔力
Works Cited 页面最重要的格式规则是悬挂缩进。这仅意味着每个引用的第一行在左边距上，而其下方的所有行都缩进半英寸。这种格式使长长的作者姓名列表易于浏览。
悬挂缩进示例：
Lundman, Susan. “How to Make Vegetarian Chili.” eHow, www.ehow.com/how_10727_make-vegetarian-chili.html. Accessed 6 July 2025.
"World's Largest Horn Shatters Glass." YouTube, uploaded by Mark Rober, 29 Nov. 2018, www.youtube.com/watch?v=pFEB0chiuJA.
<ProTip title="⚙️ 操作方法：" description="在 Microsoft Word 或 Google Docs 中，你可以在段落格式选项中轻松创建悬挂缩进。只需寻找名为“悬挂”的特殊缩进设置即可。" />
简要了解文内引用
在撰写论文时，你还需要在正文中指出你的来源。这被称为文内引用或夹注引用，对于数字资源通常非常简单。
标准格式是在你分享其信息的句子末尾，在括号中放入作者的姓氏。由于大多数数字资源没有页码，因此作者的名字通常就是你所需要的全部内容。
示例： One study showed that using digital tools in the classroom has been increasing for years (Smith).
如果你已经在句子中使用了作者的名字，则不需要在末尾添加任何内容。
示例： Smith has shown that using digital tools in the classroom has been increasing for years.
如果你的来源没有作者，只需在引号内使用标题的缩写版本。
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示例： It is clear that some chili recipes have stood the test of time ("Vegetarian Chili").
<ProTip title="📝 组织提示：" description="为了使你的写作过程更轻松，请在找到来源时随即创建引用文献条目。这可以避免在最后一刻痛苦地试图寻找三周前看过的网站。" />
自信地引用你的数字世界
使用 MLA 格式引用数字资源可能看起来有很多需要学习，但归根结底是一个简单、灵活的系统。一旦你理解了九个核心要素和容器的概念，你就可以为你在线找到的几乎任何来源构建引用。无论是来自网站、数据库、YouTube 视频还是社交媒体，给予适当的署名都是诚信写作的核心部分。
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记住，引用的全部目的就是为了帮助你的读者找到你使用的确切来源。只要你提供了清晰、准确的信息，你就是做对了。保留好本指南，用你自己的来源进行练习。如果你正在处理大量的 PDF 和链接，我们的针对研究人员的 Zotero 和 Mendeley 集成展示了如何简化它们的组织和引用。你很快就会发现，掌握数字资源的 MLA 格式是一项你在撰写任何论文时都可以充满信心使用的技能。