{{HeadCode}} 在 APA 第七版中引用數位影片

歐陽威信

在 APA 第 7 版中引用數位影片:如何正確撰寫

Nathan Auyeung 的個人檔案照片

歐陽威信

安永高級會計師

畢業於會計學士學位,並取得了會計深造文憑

數位影片已成為日常學習與研究的一部分。無論您是引用 YouTube 上的演講、Vimeo 上的短紀錄片,還是大學網站上的 TED 演講,您都需要以正確的方式註明出處。如果您也引用了發佈在社群平台上的影片,我們的 APA(第 7 版)社群媒體引用指南 涵蓋了密切相關的規則。

在本指南中,您將逐步學習如何在 APA 第 7 版中引用數位影片。我們將探討誰可以作為作者、如何格式化日期、標題和來源,以及如何包含帶有時間戳記的文本內引用。您還將看到清晰的示例,了解棘手的特殊情況,並以適用於任何項目的實用清單作結。

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為什麼正確的影片引用很重要

在學習格式之前,我們先來談談為什麼這很重要。許多學生認為影片是休閒媒體,只是用來觀看,但它們是真實的知識來源。學術規則同樣適用於它們。

以下是影片引用非常重要的原因:

  • 可信度: 您的讀者應該要能夠找到與您所使用的相同的影片。

  • 誠信: 給予適當的功勞可以避免抄襲。

  • 專業性: 良好的引用展現了對細節的關注。

  • 清晰度: 當您包含時間戳記時,讀者便會知道您正在談論影片的哪一部分。

  • 持久性: 影片可能會更改或被刪除。清晰的引用有助於未來的讀者透過存檔連結找到它們。

根據 普渡大學 OWL APA 指南,APA 7 為視聽材料提供了特定的結構,以確保讀者即使在數年後也能找到您引用的內容。 

<ProTip title="💡 專家提示:" description="務必直接從瀏覽器複製完整的 YouTube 或 Vimeo 連結,以確保 URL 的準確性。" />

了解 APA 影片引用框架

APA 第 7 版將影片視為 視聽作品。這意味著與書籍或期刊文章相比,它們有獨特的規則。

在參考文獻列表中,每個 APA 影片引用都有 四個主要部分

  • 作者(製作或上傳影片的人)

  • 日期(發佈時間)

  • 標題(影片的名稱,外加 [Video] 用於表示影片)

  • 來源(影片所在的位置,網站和 URL)

讓我們詳細探討每個部分。

1. 作者(誰製作或上傳了影片)

作者是負責該影片的個人或組織。這可能是:

  • 個人創作者(例如:Bill Nye

  • 公司或組織(例如:National Geographic

  • 或者,如果沒有提供真實姓名,則僅使用使用者名稱(例如:@ScienceTube123

如果真實姓名和使用者名稱都清晰可見,APA 要求您兩者都使用。

格式:

Last name, Initials. [Username]. (Year, Month Day). Title [Video]. Website. URL

示例 1:

Nye, B. [TheRealBillNye]. (2009, April 8). Bill Nye the science guy on energy [Video]. YouTube. http://youtu.be/0ASLLiuejAo

示例 2:

All Aces Media. (2012, January 19). Often awesome the series [Video]. Vimeo. http://vimeo.com/35311255

如果影片有知名的導演或製片人,您可以將其列為作者並說明其角色:

示例 3:

Williams, M. (Producer & Director). (2007). Inside the living body [DVD]. National Geographic.

<ProTip title="🎥 快速提示:" description="如果您同時看到了使用者名稱和真實姓名,請將兩者都包含在內,這顯示了準確性並有助於讀者找到確切的頻道。" />

2. 日期(影片發佈的時間)

APA 需要 確切的發佈日期,而不僅僅是年份。您將使用影片 在線上傳 的日期。

格式:

(Year, Month Day).

示例:

(2021, July 23).

如果找不到上傳日期,請使用 (n.d.) 來表示「無日期」。

示例:

Khan Academy. (n.d.). Basic chemistry introduction [Video]. YouTube. https://youtube.com/12345

<ProTip title="📅 專家提示:" description="如果缺少上傳日期,請寫 (n.d.),但要仔細檢查該頻道或網站是否確實沒有顯示日期。" />

3. 標題(影片的名稱)

標題可以讓觀看者識別其所看到的內容。APA 的標題規則:

  • 將標題設為 斜體

  • 大寫 第一個單字、冒號後的第一個單字以及專有名詞。

  • 在標題後面的方括號內 加入 [Video]。

示例:

The art of science communication [Video].

如果您要引用系列影片或其中一集,請同時包含兩者:

示例:

National Geographic. (2020, June 2). Oceans: Episode 3, Deep Currents [Video]. YouTube. https://youtube.com/...

4. 來源(影片所在的位置)

這告訴讀者在哪裡可以找到影片。APA 7 需要平台名稱和 URL。對於嵌入在獨立頁面上(而不是像 YouTube 這樣的平台)的影片,格式會與 在 APA(第 7 版)中引用網站 的格式重疊。

格式:

Website Name. URL

示例:

YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=WQdLDMLrYIA

如果您是透過特殊的串流服務(Netflix、Disney+ 等)觀看影片,請包含該服務名稱。

示例:

Netflix. https://www.netflix.com/watch/80117470

<ProTip title="🌐 專家提示:" description="務必包含完整的 URL,不要使用像 youtu.be 這樣的縮短連結,除非那是官方網址。" />

數位影片的文本內引用

您可以使用文本內引用來顯示每個觀點或引言的出處。對於影片,APA 7 的規則非常簡單:

  • 意譯(改寫): (Author, Year)

  • 直接引用: (Author, Year, Timestamp)

時間戳記使用 分:秒,例如 2:45

示例:

  • 意譯:

Energy transfer follows predictable patterns (Nye, 2009).

  • 直接引用:

“Every form of energy can be changed into another” (Nye, 2009, 0:55).

當作者是組織時:

(National Geographic, 2020, 3:10)

如果影片 沒有作者姓名,請使用標題代替作者。

示例:

(“World’s Leading Vaccine Expert,” 2020)

這種情況很少見,但是是被允許的。

<ProTip title="🕐 專家提示:" description="時間戳記取代了頁碼。僅在直接引用時使用它們,意譯時不需要。" />

特殊和極端情況

並非每部影片都能整齊地歸入一種模式。以下是如何清晰處理棘手情況的方法。

1. 僅知使用者名稱

如果找不到真實姓名,只需使用使用者名稱即可。

示例:

ASAPScience. (2017, September 28). How to learn faster [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=B9SptdjpJBQ

2. 以組織為作者

如果頻道屬於某個機構或品牌,請將其引用為作者。

示例:

Harvard University. (2019, December 15). Soft robotic gripper for jellyfish [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=guRoWTYfxMs

3. 未儲存的直播

如果直播未存檔且無法檢索,請將其視為 個人通訊 並僅在文本內進行引用。

示例(文本內):

(J. Smith, personal communication, March 2, 2023)

不要將其包含在您的參考文獻列表中。

4. 電影和紀錄片

當您引用電影或專業紀錄片時,請將導演或製片人列為作者。

示例:

Williams, M. (Producer & Director). (2007). Inside the Living Body [DVD]. National Geographic.

5. 影片講座或教學錄影

如果您引用了託管在課程平台上的講座,請將演講者列為作者,並將網站列為來源。

示例:

Feldman, R. (2021, March 5). Introduction to psychology: Memory module [Video]. Coursera. https://coursera.org/...

6. TED 演講

對於 TED 演講,APA 更傾向於將演講者列為作者。

示例:

Robinson, K. (2006, February). Do schools kill creativity? [Video]. TED Conferences. https://www.ted.com/talks/...

7. 多位作者

如果兩位創作者共同製作了該影片,請使用 connections 符號 (&) 將兩者連接並列出。

示例:

Smith, A., & Jones, P. (2022, April 9). Exploring black holes [Video]. YouTube. https://youtube.com/...

<ProTip title="🧩 專家提示:" description="如有疑問,請引用上傳者,即在網上發佈影片的個人或團體。" />

建立參考文獻列表條目

現在您已經了解了各個部分,以下是主範本:

Author, A. A. [Username]. (Year, Month Day). Title of video [Video]. Website. URL

示例:

Stevens, M. [Vsauce]. (2017, August 14). The napkin ring problem [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=J51ncHP_BrY

常見情境表

情境

引用示例

已知作者和使用者名稱

Nye, B. [TheRealBillNye]. (2009, April 8). Bill Nye the science guy on energy [Video]. YouTube. http://youtu.be/0ASLLiuejAo

僅有使用者名稱

ASAPScience. (2017, September 28). How to learn faster [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=B9SptdjpJBQ

組織上傳者

Harvard University. (2019, December 15). Soft robotic gripper for jellyfish [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=guRoWTYfxMs

有導演的電影

Williams, M. (Producer & Director). (2007). Inside the living body [DVD]. National Geographic.

講座或課堂影片

Feldman, R. (2021, March 5). Introduction to psychology: Memory module [Video]. Coursera. https://coursera.org/...

綜合應用 

以下是將文本內引用和參考文獻結合使用的段落。

在一部分析幾何推理的 YouTube 影片中,Stevens (2017) 將數學邏輯與現實世界的謎題進行了比較。他說「每個方程式背後都有一個物理故事」(2:30)。這展示了如何透過引起共鳴的故事敘述將抽象概念具體化。

參考文獻:
Stevens, M. [Vsauce]. (2017, August 14). The napkin ring problem [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=J51ncHP_BrY

另一個例子:

接受 Asian Boss (2020) 採訪的疫苗專家強調,「不實訊息的傳播速度比病毒本身還要快」(3:22)。

參考文獻:
Asian Boss. (2020, June 5). World’s leading vaccine expert fact-checks COVID-19 vaccine conspiracy: Stay curious #22 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=WQdLDMLrYIA

<ProTip title="📚 提醒:" description="您引用的每部影片都必須同時出現在文本和參考文獻列表中,兩者缺一不可。" />

應避免的常見錯誤

許多作者因為 簡單的格式錯誤 而失分。請避免以下錯誤:

  • 遺漏 [Video] 標記:務必在標題後面加上它。

  • 錯誤的大小寫:僅將第一個單字和專有名詞大寫。

  • 忘記 URL:如果沒有 URL,讀者就無法找到您的來源。

  • 在括號中使用頻道名稱:APA 已經用方括號處理了該內容。

  • 跳過時間戳記:直接引用時請務必包含。

  • 複製 YouTube 的「縮短」連結:為了清晰起見,請使用完整的 URL。

  • 引用未存檔的直播:這些應該屬於個人通訊。

  • 未檢查連結是否有效:無效的連結會削弱您參考文獻列表的可信度。

<ProTip title="🚫 提示:" description="在提交前檢查每個連結。教授們經常會點選以驗證您的來源。" />

清單:提交前的快速檢查

以下是雙重檢查您工作的逐步清單:

✅ 正確的作者(真實姓名 + 使用者名稱(如果可用))
✅ 日期格式為 (年, 月 日)
✅ 標題設為斜體並包含 [Video]
✅ 包含平台名稱(YouTube、Vimeo 等)
✅ 貼上完整的 URL
✅ 文本內引用顯示為 (作者, 年份)
✅ 直接引用使用時間戳記
✅ 參考文獻按字母順序排列
✅ 參考文獻列表中使用首行縮進(懸掛縮進)
✅ 無法取得的影片標記為個人通訊

如果您需要跨多個項目管理引用,整合 Zotero 和 Mendeley 可以幫助您導入和組織您的文獻庫。

如果您對所有問題的回答都是「是」,那麼您的 APA 影片引用就是完美的。

掌握如何在 APA 第 7 版中引用數位影片

一旦您掌握了規律,以 APA 格式引用數位影片是非常簡單的。每個參考文獻都有四個部分(作者、日期、標題和來源),並且在引用時,您的文本內引用透過時間戳記增加了清晰度。

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其目標是使您的研究易於驗證且在學術上誠實。無論是 YouTube 頻道、大學講座還是專業影片,規則都是相同的(清晰的署名、完整的日期、正確的標題樣式以及有效的連結)。透過練習這些步驟並使用上面的清單,您將永遠不會再因為錯誤的影片參考而失分。

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