Обоснование и значимость исследования: объяснение ключевых различий

Нейтан Ойюнг

Старший бухгалтер в EY

Получила степень бакалавра в области бухгалтерского учета, окончила аспирантуру по специальности «Бухгалтерский учет»

Эти два раздела часто путают, потому что они отвечают на вопросы, которые звучат одинаково. Почему это исследование важно? Почему это должно кого-то волновать? В такой формулировке это один и тот же вопрос. Если же сформулировать точнее — это разные вещи.

Обоснование (the rationale) обращено назад, к тому, что уже было сделано в данной области, и доказывает, что чего-то не хватает. Значимость (the significance) устремлена вперед, к тому, что станут возможными благодаря вашим результатам, и называет тех, кто получит от этого пользу. Одно касается пробела. Другое — последствий.

Разница во всех деталях

Обоснование указывает на пробел, противоречие или непроверенный случай в существующей литературе. Оно ориентировано на прошлое, основываясь на том, что уже сделано. Ему место во введении, непосредственно перед вашими целями, а доказательством его обоснованности служат цитаты, подтверждающие, что пробел реален, а не просто заявлен. Проверка: сможет ли читатель назвать конкретную вещь, которую до вас никто не делал?

Значимость указывает на людей, практику, политику или область знаний, которые выиграют в случае вашего успеха. Она ориентирована на будущее, основываясь на возможностях, которые откроют ваши результаты. В диссертации под нее обычно отводят отдельный раздел; в журнальной статье она растворяется в обсуждении результатов. Доказательством значимости служит конкретная аудитория и конкретные изменения, а не абстрактное заявление о важности. Проверка: сможет ли названная группа людей сказать, что именно они станут делать по-другому?

Обоснование делает то, что Суэйлз назвал созданием ниши, что в модели CARS реализуется через выдвижение встречных утверждений, указание на пробел в предыдущих исследованиях, постановку вопроса или продолжение традиции. Ваши цели затем занимают эту нишу. Значимость — это совсем другой шаг, более близкий к тому, что Национальный институт здоровья США (NIH) просит рецензентов оценивать при ответе на вопрос, решает ли проект важную проблему или критический барьер для прогресса в данной области, и как улучшатся научные знания, технические возможности или клиническая практика в случае достижения поставленных целей.

Одно и то же исследование, описанное двумя способами

Возьмем исследование удержания учителей в сельских школах.

Обоснование. Исследования текучести кадров среди учителей в основном сосредоточены на городских округах, где собирается большинство национальных баз данных. Три исследования, посвященные удержанию кадров в сельской местности, ограничиваются рамками одного штата и предшествуют переходу на гибридное обучение в 2020 году. Ни одно исследование еще не проверяло, работают ли факторы, выявленные в городских условиях, аналогичным образом в округах, где обучается менее 2 000 учеников.

Значимость. В сельских округах работает примерно один из пяти учителей по всей стране, и именно там фиксируется самый высокий уровень вакансий. Полученные результаты дадут администраторам округов основу для целевого расходования средств на удержание кадров, а региональным органам управления образованием — доказательства того, подходят ли разработанные для городов схемы стимулирования для сельских условий.

Обратите внимание, за счет чего работает каждый вариант. Обоснование называет то, что существует, и то, чего нет, с достаточной спецификой, чтобы читатель мог это проверить. Значимость называет действующих лиц и то, что они сделают иначе. Ни в одном из них не говорится, что тема «важна», потому что слова о важности темы пишут тогда, когда нет ни того, ни другого.

Где располагается каждый из разделов

Именно здесь возникает путаница, поскольку ответ зависит от того, какую именно научную работу вы пишете.

	В диссертации	В журнальной статье
Обоснование	Во введении или обзоре литературы, переходя в постановку проблемы	В последней трети введения, непосредственно перед целями исследования
Значимость	Часто представляет собой отдельный подраздел в первой главе	Без отдельного заголовка. Растворяется в обсуждении результатов, выводах, а иногда выносится в специальное краткое заявление о значимости
Объем	Обоснование — несколько абзацев, значимость — от половины страницы до страницы	Обоснование — два или три абзаца, значимость — один абзац в разделе обсуждения результатов
Аудитория	Экзаменаторы и члены комиссии, проверяющие ваше понимание предметной области	Рецензенты, решающие, оправдывает ли ваш вклад место в журнале

Исчезновение заголовка «Значимость исследования» часто сбивает людей с толку, когда они перерабатывают главу диссертации в статью. В журналах редко встречается такой подраздел. Но это не значит, что данный контент не нужен — это означает лишь, что он перемещается. Некоторые журналы идут дальше и требуют краткого отдельного заявления о значимости, написанного для широкого круга читателей; это стоит проверить в правилах для авторов заранее, а не выяснять при подаче статьи.

Замечание о региональных традициях

Об этом стоит сказать прямо, поскольку это объясняет, почему некоторые исследователи никогда не встречали этот раздел, в то время как другие не могут представить диссертацию без него. Выделенный подраздел «Значимость исследования» является строгим правилом в некоторых национальных академических традициях и практически отсутствует в других.

Например, руководство по написанию диссертаций Филиппинского университета в Маниле предписывает структурировать первую главу следующим образом: введение, постановка проблемы, цели исследования, значимость исследования, а также масштаб и ограничения. При этом отдельный раздел для обоснования вообще отсутствует. Во многих британских и североамериканских программах все наоборот: обоснование вплетается в текст введения, а заголовок о значимости вовсе не используется.

Практический совет: следуйте методическим рекомендациям вашего учебного заведения, а не любым общим советам, включая этот сайт. Если в вашем руководстве требуются оба раздела, пишите оба, четко разграничивая их задачи. Если не требуется ни один из них, эта информация все равно должна присутствовать где-то во введении.

Как писать каждый из разделов

Для обоснования используйте трехшаговую структуру. В одном-двух предложениях со ссылками на источники опишите то, что уже доказано. Назовите то, что упущено, конкретно указав группу населения, условия, метод или период времени, которые никто не изучал. Затем объясните, почему это отсутствие данных важно для решения рассматриваемой проблемы. Если ваш пробел заключается лишь в том, что «никто не изучал именно эту тему», это скорее описание, чем обоснование; многие вещи остаются неизученными просто потому, что они не стоят изучения.

Для значимости укажите как минимум двух конкретных бенефициаров и детально опишите пользу для каждого. Практики, которые смогут что-то изменить. Политики или управленцы, которые получат данные, которых им не хватало. Исследователи, которые получат инструмент измерения, массив данных или решение научного противоречия. Затем сформулируйте, что именно изменится для каждого из них. Избегайте шаблонной фразы «внесет вклад в копилку знаний», которая встречается в огромном количестве работ и не несет никакой смысловой нагрузки.

Один смотрит назад, другой — вперед

Держитесь этого правила, и разделы перестанут сливаться. Обоснование — это аргумент о литературе, подтвержденный цитатами. Значимость — это аргумент о последствиях, подтвержденный указанием на тех, кто начнет действовать иначе. Прочитав ваше введение, читатель должен четко понимать, что именно еще не сделано и кто именно ждет, когда это будет сделано.

Оба раздела опираются на один и тот же фундамент — обзор литературы, который действительно демонстрирует пробел, а не просто заявляет о нем. Правильное расположение частей документа и уверенность в том, что каждое утверждение подкреплено надежным источником — это то, что в первую очередь позволяет легко написать оба этих абзаца.

Содержание